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著名基础教育专家段力佩说过:“学校教育说到底主要是个教学问题,教学工作说到底主要是课堂教学问题。”显而易见,课程改革的核心问题非课堂改革莫属了。 课堂是老师工作的主阵地,也是学生获取知识的主渠道。多少年来,我们的课堂始终沿袭着老师讲学生听、老师布置作业学生做、老师说朝东学生不往西的状况,学生是老师的奴隶、课本的奴隶、课堂的奴隶,每一节课都由老师自编、自导、自演,讲台就是老师的舞台 ...[查看更多]
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令我感动的一个人

2011-11-11 09:51:49 来源:阜阳信息网——新闻管理系统 浏览:23077
                              令我感动的一个人
                            八(4)班 王慧慧
    回首过去,突然间感觉时间过得那么快,和班里的同学已经一起走过了两个被风拂过的冬天。我们一起在知识的的海洋中遨游,收获成功的喜悦,收获真正的友谊。与同学们相处的岁月里,我感觉到了一种幸福,这种幸福叫感动。同学们的一个小小的举动,都会令我感觉至深。在我们班,因为有她,班务变得井井有;因为有她,班级中多了一份温暖;因为有她,更让班级里的同学感受到那一份心灵的触动和一股沁人心脾的暖流。
    她是一名生活委员——李静。她乌黑靓丽的短发,笑起来总会露出那一对凸起的虎牙,显得很平易近人。身为班级生活委员,班里的一切琐事都是她在管理。看,李静在干嘛呢?原来她是跑出去为班级买热水瓶。她总是这样,为了让同学们在寒冷的冬天喝到热水,匆匆忙忙地跑来跑去。现在又在干嘛呢?她又在为班级买茶票。她总是这样,凡事都做得井井有条。
记得一次,还如往常一样,同学们都在班里安静地加自习,突然眼前一片黑暗,噢,又停电了。有些同学把秘密武器——蜡烛拿出来,这时班里又亮起了一些微光,但有些同学仍然处于黑暗的世界里。这时,我看到了一个熟悉的身影——生活委员李静站了起来,她看到班里有些同学没有蜡烛,便毫不犹豫的把一根带有光亮的蜡烛给了他们,自己却点着仅剩了一小截的蜡烛学习。她一直把帮助班级里的每一位同学作为自己的职责。多么平凡的一根蜡烛,却点亮了我们的心扉,温暖着大家的心灵。那一刻,我们每个人的心都在微微颤动,生活中平凡的美才是最感人至深的。
    大病初愈的人,为春天的鲜花而感动;身临绝境的人,为峭壁上的一棵小草而感动;消除误会的人,为亲人默默的呵护和付出而感动;穿越了漫长的黑暗通道的人,为久违的第一缕阳光而感动……我们,为班级有这样一位好当家而感动。
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