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捐100元的男生,你好

2014-09-23 11:09:47 来源:太和胡总中心学校 浏览:1115
内容提要:学校组织师生为幼儿园患病的男孩捐款,虽说提倡捐多捐少一个样,但在早晨听到有个男生捐100元的时候,心头还是为之一振:这孩子太可爱了。对这个捐出百元大钞的男生充满了敬意。
                  捐100元的男生,你好
                         刘光
    学校组织师生为幼儿园患病的男孩捐款,虽说提倡捐多捐少一个样,但在早晨听到有个男生捐100元的时候,心头还是为之一振:这孩子太可爱了。对这个捐出百元大钞的男生充满了敬意。也许我们可以找一些借口:比如这孩子的家庭富裕些,再比如这孩子不知道钱中用,但是不管怎么,手里拿着百元大钞往外捐的时候,我们成人心也里会有几分舍不得的,这孩子不是圣人,一样会有不舍。但他勇敢的往外捐,除非有一种高尚的思想支配着,而恰好这个学生就具备了这种素质。当听到他一个人的捐款,比两个班级的捐款都多时,心中不免又生出许多感概。是他的行为太高尚,阳春白雪,曲高和寡?还是他本正常,我们有些人的思想跟不上了。有些班级,捐款人均不到三元,甚至也有不到两元的。两三元,对学生来说,早已不是什么影响生活的大事了,只要稍微节省一下,能挤出五到十元钱的。可是为什么没有,一句话,我们有些人的心灵麻木了。对于灾难,事不关己高高挂起。我们听到的不捐款的声音太多了,以至于扰乱了我们的视听。什么学生没有收入,或是我们就不是富人等等。其实捐款有很多的益处。我们教师完全可以抓住这个机会去教育学生。一是对社会的回馈,二是满足自己心里的满足感,三是能够真切的帮组别人,四培养了自己的爱心。其实我们还有这样一种心理:没捐时有些舍不得,真正捐了的时候倒心情舒畅,感觉到了心里的满足。还记得教师节我们捐款的时候,有部分教师,说起来倒有几分得意,可是我想,如果在现场,他也一定会乐于捐出自己的爱心的。不过也有部分老师在事后找到捐款中心捐款,但愿不是受了这个学生的影响,而是发自内心的动力。
    这个可爱的孩子给我上了一课,捐百元大钞的男生,你好,谢谢你。
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