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著名基础教育专家段力佩说过:“学校教育说到底主要是个教学问题,教学工作说到底主要是课堂教学问题。”显而易见,课程改革的核心问题非课堂改革莫属了。 课堂是老师工作的主阵地,也是学生获取知识的主渠道。多少年来,我们的课堂始终沿袭着老师讲学生听、老师布置作业学生做、老师说朝东学生不往西的状况,学生是老师的奴隶、课本的奴隶、课堂的奴隶,每一节课都由老师自编、自导、自演,讲台就是老师的舞台 ...[查看更多]
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在路上——北京陈经纶中学之行思

2015-05-27 11:25:59 来源:太和胡总中心学校 浏览:31965
内容提要:在路上
——北京陈经纶中学之行思
胡总中心学校    唐光法
2015年5月21日,在中心校办公室程有坤主任的带领下,中心校教师发展中心主任唐光法组织我校青年教师郭晓莉、陈茜、许晓艳一行五人踏上了前往北京的Z72次列车,开启了胡中人再一次的课堂教学改革寻梦之旅——参加在全国知名特级教师学术研讨
在路上
——北京陈经纶中学之行思
胡总中心学校    唐光法
2015年5月21日,在中心校办公室程有坤主任的带领下,中心校教师发展中心主任唐光法组织我校青年教师郭晓莉、陈茜、许晓艳一行五人踏上了前往北京的Z72次列车,开启了胡中人再一次的课堂教学改革寻梦之旅——参加在全国知名特级教师学术研讨基地(北京陈经纶中学)举办的九年一贯制创新办学研讨会。列车23:50分开动,运行了七个多小时之后,于次日早上6:30分准点抵达北京站。来不及早餐更未顾忌休息,安顿好住处之后就匆匆赶往本次活动的主会场——北京陈经纶学校帝景分校。尽管步履匆匆,但到达会场之后,震撼人心的开幕式还是已经接近尾声,教育部教育发展中心研究员张家勇的专题报告业已告罄,给风尘仆仆的我们留下了无尽的遗憾。现将本次活动最能刺激笔者神经的见闻整理成稿,聊以自慰。
一、名师特级同台竞技——大饱眼福
5月22日上午10:00——10:40(第三节课),陈经纶学校本校的八位骨干教师开坛授课,10:50——11:30(第四节课),来自天津、山东、重庆、安徽、北京等地的课改名师和陈经纶学校老师就同一课题从不同角度进行了二次授课,紧接着特级教师现场评课,5月23日上午8:30——9:10,来自重庆、北京、山东、江苏的特级教师现身说法——仍然就同一课题进行再次授课。多角度的教学设计、多层次的视觉冲击、多方位的教材开发令笔者耳目一新,感触颇多。经纶骨干的实在,课改名师的创新,特级教师的高度仍历历在目,毕生难忘。
名师特级同台舞,此起彼伏饱眼福。八仙过海显神通,各领风骚似猛虎。经纶骨干课实在,课改名师创意足。实至名归数特级,高屋建瓴有深度。乱花渐欲迷人眼,北京两日不虚度。
二、经纶教育精致完美——个性十足
一进入经纶校园,我就被经纶教育之美深深折服:校园之美,教学楼、体育场、报告厅、功能室,配备齐全,错落有致;大厅之美,摇椅、八仙桌、古凳、秋千,古今结合,中西合璧,九十五载教育路,四易其名显沧桑(1921年崇祯学园、女四中、朝阳中学、陈经纶中学);楼梯之美,学生作品、励志语言、温馨提示、假山池沼、喷泉游鱼、休闲吧、读书角,古朴典雅中飘逸现代气息,匠心独具里尽显人文关怀;学生之美,阳光自信、文明守礼、勤奋好学、屡获佳绩,一个个笑脸令人难忘,一句句问候让人回忆,一次次挥手叫人铭记;社团之美,围棋角英语角角角呼应,合唱声读书声声声入耳,鲁班机器人创意无限,美食社高尔夫神采飞扬;理念之美,建设个性化学校、成就个性化教师、培养个性化学生,掷地有声,气势磅礴,信心十足,个性尽显;管理之美,岗责分明,精致细致,以校为本、以师为本、以生为本,凸显人文,全人教育,尽显其能;文化之美,发展目标(为每个学生的全面发展提供最适合的教育,为每个学生的健康成长提供最保障的教育,为每个学生的个性成长提供最有特色的教育);育人目标(让每个学生戴着健康的王冠,睁着理性的眼睛,挺起自信的胸膛,装上知识的马达,插上科技和艺术的翅膀,扬起理想的风帆,翱翔出陈经纶中学,成为国家的英才和栋梁);校训(老实、宜强、勤奋、创新);经纶精神(老实做人、勤奋做事、自强不息、全面发展);全人教育(全面的修养、坚定的爱国、快乐的学习、健康的成长,全体、全面、全科、全程育人)句句朴实、字字真实、过程扎实、结果牢实,不是风吹的墙皮,而早已深入人心,不是空洞的口号,而早已落地生根。
精致精美经纶人,全人教育理念新。个性发展有特色,立足师生显人文。文化不是墙头草,耳熟能详沁人心。话实人实事事实,硕果飘香满经纶。
三、教育管理名家论道——各领风骚
5月22日13:30——15:30,山东即墨28中李志刚校长、陈经纶中学张德庆校长、上海市闸北八中校长刘京海校长经纶论剑,同台论道,在一楼报告厅上演了一场精彩绝伦的校长办学思想创新论坛。李志刚校长介绍了即墨28中如何自下而上的走上了课堂教学改革之路,即墨人如何将学雷锋这一德育活动有效移植到课堂,使之与课堂教学改革双剑合璧,完美融合。张德庆校长从如何实施精致管理,奠基幸福人生;打造学校文化;创新观念,改变习惯;以师为本,师生共同发展四个方面侃侃而谈详细诠释了经纶人在九年一贯制的模式下是如何创新办学并取得辉煌成绩的。刘京海校长从校长的角色定位入手,认为:校长就是有思想的包工头,把教育的蓝图变为教育的大厦。一时激起浪千层,吊足了与会者的胃口。刘校长从什么是课改,课改的主要任务是什么,怎样完成课改三个层面娓娓道来,他的幽默智慧,赢得了会场此起彼伏的阵阵掌声。
创新管理杏坛开,传经论道人开怀。百家齐鸣金点子,如数家珍娓道来。久慕其名终得见,大家自有大情怀。满腔真情献教育,毕生心血放光彩。
两天的时间是短暂的,两天的视野却已是永恒;两天的经纶是略知一二,两天的经纶印象却时时扣人心扉;经纶教育已彩霞满天,而我们却还在路上!向经纶人致敬!向经纶人学习!
脚踏实地践仁恕,爱满天下写辉煌!
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