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著名基础教育专家段力佩说过:“学校教育说到底主要是个教学问题,教学工作说到底主要是课堂教学问题。”显而易见,课程改革的核心问题非课堂改革莫属了。 课堂是老师工作的主阵地,也是学生获取知识的主渠道。多少年来,我们的课堂始终沿袭着老师讲学生听、老师布置作业学生做、老师说朝东学生不往西的状况,学生是老师的奴隶、课本的奴隶、课堂的奴隶,每一节课都由老师自编、自导、自演,讲台就是老师的舞台 ...[查看更多]
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光盘行动 永远在路上(11.28)

2018-12-19 17:39:13 来源:太和胡总中心学校 浏览:61239
内容提要:光盘行动  永远在路上
83班国旗下演讲稿:张良
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是来自八(3)班的张良,今天我国旗下的演讲题目是:《光盘行动 永远在路上》。
同学们,两周前,学校在升旗仪式上向全体师生发出了“光盘行动”的倡议,而今两周过去了,倡议前我们身边的浪费行为,已经很少见到
光盘行动  永远在路上
83班国旗下演讲稿:张良
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是来自八(3)班的张良,今天我国旗下的演讲题目是:《光盘行动 永远在路上》。
同学们,两周前,学校在升旗仪式上向全体师生发出了“光盘行动”的倡议,而今两周过去了,倡议前我们身边的浪费行为,已经很少见到了,大家的这种呼应反映着全体同学正在学会爱惜他人的劳动成果,同时也是在慢慢地塑造自己的文明形象,这是多么可喜的事情啊!
随后学校将对此次“光盘行动”中表现突出的各班文明同学进行颁奖,我在此向他们致以崇高的敬意并表示由衷地祝贺,同时也借此机会向全体同学提议:在今后的岁月里,要以他们为榜样,始终做节约粮食的模范生,始终做传承美德的宣传员,始终做文明校园的建设者。
同学们,曾几何时,我们高声吟诵李绅的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;
曾几何时,我们耳畔时不时传来大人们“吃完,别糟蹋粮食”的叮咛;
曾几何时,我们眼前不断浮现着“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”的古训。我们的先人,我们的长辈,他们在言语上训导我们,在行动上引领我们,让我们无不感念,他们训诫后人的用心良苦;无不感动,他们对点滴粮食的无限敬重;更无不检点着自己饮食过程中的种种不良行举。
同学们,古时候社会生产力水平低下,物质极其匮乏,人们很难做得到“一日三餐”,即便是“一日两餐”绝大多数人也很难吃得饱。而今天呢,社会生产力水平上升,物质异常丰富,人们已经不满足于“一日三餐”吃个饱了,还要吃得个“餐餐”称心如意呢?这理当无可厚诽的。
然而,请不要忘记,我们的国家里,仍然还有吃不上满意饭的人群;我们的地球上,仍然还有处于饥饿状态下的数以亿计的人们,想想他们,看看我们,这幸福的滋味可别说不美哟!
因此我要说,同学们,光盘不仅在昨天,还在今天,更在明天!让我们积极行动起来,让胡中学子勤俭节约的优良美德,成为文明校园创建最亮丽的一道风景;让你我的参与成为一种美谈!
谢谢大家!(辅导老师:刘标)
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